¿Cómo acompañar a mi hijo en su proceso de aprendizaje?
El aprendizaje debe ser visto como muchos otros procesos fisiológicos. Los padres ofrecemos alimentos nutritivos y saludables, mas no podemos comerlos por ellos y esperar que tengan un beneficio en su organismo.
El aprendizaje es un proceso complejo en el que intervienen factores diversos que convierten cada experiencia única.
Nuestro trabajo como padres es acompañar, proveer herramientas y aplicar estrategias para ayudarles sin ejecutar las tareas por ellos.
Compartido
Lo primero que debemos realizar los padres es mantener un canal de comunicación con sus maestros y tutores. Recibir información acerca de su desempeño y los desafíos que enfrenta nuestro hijo en el ámbito escolar nos dará un panorama más amplio de como podemos intervenir para apoyar. La responsabilidad es compartida.
Autónomo
Un acompañamiento sano alienta la autonomía del alumno. El propósito debe ser que nuestro hijo desarrolle la capacidad de tomar una decisión por si mismo, sin influencia de nuestra parte. Con ello lograremos que en algún momento sea capaz de organizar su tiempo y establecer prioridades de acuerdo con sus necesidades.
Sincero
En el proceso de aprendizaje estamos todos, como padres seguimos aprendiendo toda la vida, y es significativo transmitir este concepto a nuestros hijos. Si llegamos a enfrentar un tema o duda para la cual no tenemos respuesta, es ideal que le hagamos saber a nuestro hijo que no sabemos, pero juntos podemos resolverlo.
Activo
En cada etapa del desarrollo del ser humano las necesidades son distintas, pero nuestro acompañamiento debe permanecer activo. Es primordial que nuestros hijos sientan la seguridad de acudir a nosotros para resolver cualquier duda, para reflexionar, y sobre todo para tomar decisiones. Debemos involucrarnos de manera activa, nuestras acciones son más importantes que las palabras.
Constante
El aprendizaje requiere una guía casi permanente, durante los primeros años escolares será necesario un acompañamiento diario. Pero el trabajo no termina cuando nuestros hijos alcanzan cierto grado de independencia, en etapas como la adolescencia debemos hacernos presentes para escuchar sus inquietudes, dialogar, y guiar a una buena toma de decisiones que derive en un adulto maduro y autónomo.
Empático
Ante todo, debemos siempre mantener una actitud de empatía hacia nuestros hijos y su proceso de aprendizaje. Como lo mencionamos en un principio, cada individuo cuenta con habilidades y retos distintos, no podemos esperar que cumplan con todos los parámetros establecidos por las instituciones en el tiempo y forma determinados.
Debemos acompañar de manera comprensiva, poniéndonos en sus zapatos y validando sus sentimientos y frustraciones. La paciencia ante el proceso de nuestros hijos y la tolerancia a los errores son cruciales para lograr una experiencia de aprendizaje positiva.
Definitivamente no hay un método infalible para acompañar a nuestros hijos en el proceso de aprendizaje ya que cada niño y padre son únicos. Pero aplicar estas guías generales y fomentar el desarrollo de hábitos de estudio, rutinas y valores siempre será una forma adecuada de intervenir.
Referencias
http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/9a1bcec9-b00f-47b0-8c26-113d4fe2f441/068+El+acompa%C3%B1amiento+de+los+padres+en+la+escuela.pdf?MOD=AJPERES&CVID=lSpzcGT
https://www.clarin.com/hijos/escuela-colegio-educacion-chicos-aprender-padres-ayudar-estudiar_0_Byjj2pFDXg.html
¿Cómo apoyar a mis hijos sin hacerle la tarea?
Las actividades escolares en casa representan un constante dilema para los padres, pues resulta complicado elegir entre brindar apoyo a los niños y fomentar la independencia al dejarlos realizar sus tareas solos.
La realidad es que no existe una formula ideal que se pueda aplicar a todos los niños, pero si hay muchas técnicas que nos ayudaran como padres a conseguir que las tareas sean un momento de aprendizaje y calma.
Crea una rutina.
Nuestro hogar en comparación con el aula escolar, puede ser un lugar con múltiples distractores para los niños. Encuentra un espacio ideal en tu casa, donde la televisión, los videojuegos, o el ruido cotidiano no intervengan.
En este espacio deben estar todas las herramientas necesarias para realizar la tarea, libros, cuadernos, lápiz, colores, entre otros, esto para evitar distracciones con el ir y venir buscando los materiales.
Establece un horario para que las tareas no se extiendan mas de lo necesario, debe existir constancia, cada día a la misma hora y durante el mismo tiempo se hará la tarea, para crear un hábito.
Ten una actitud positiva ante las tareas.
La actitud con la que enfrentamos la tarea puede afectar de manera positiva o negativa la percepción de nuestros hijos sobre ella. Comentarios como “es mucho trabajo” o “nunca vas a terminar” condicionan las expectativas de los niños y predisponen su comportamiento. Intenta en todo momento alentarlo a que es capaz de realizar las actividades y que será muy interesante el aprendizaje.
Acompaña sin controlar.
Este es el dilema más grande de los padres, incentivar la independencia u ofrecer ayuda. Encontrar un equilibrio es la clave, nuestros hijos deben sentir que estamos disponibles para resolver cualquier duda, y al mismo tiempo debemos darles espacio para que por si mismos resuelvan sus tareas.
El proceso no será fácil, como padres hay que abstenernos de intervenir con cada error que observamos. El aprendizaje solo sucederá si permitimos que cometan esos errores y después explicamos la solución correcta.
Encuentra el momento ideal.
Realizar tareas escolares implica concentración y esfuerzo. Un niño con hambre, sed, sueño, o que acaba de finalizar una actividad física, muy probablemente tendrá poca capacidad de atención. Al momento de crear la rutina diaria considera que sus necesidades se encuentren satisfechas.
Relaciona lo aprendido con la vida diaria.
Un gran incentivo para que los niños encuentren interesante la tarea es aplicar lo aprendido en el día a día. Encuentra formas interactivas y entretenidas para cada lección. Por ejemplo, si están aprendiendo fracciones, pueden preparar alguna receta que involucre medir ingredientes. En el caso de adjetivos calificativos, salgan a dar un paseo y practiquen describiendo lo que observan en el camino.
Recuerda que las tareas escolares son responsabilidad de tu hijo, pero en ocasiones necesitará tu apoyo y guía
Si en algún momento pierden la calma, establece una manera de comenzar de nuevo. Tomen un descanso, salgan a caminar un poco, despejen la mente y enfrenten el reto juntos.
Lo mejor que podemos realizar como padres es fomentar los buenos hábitos, el esfuerzo, y la determinación. Las buenas calificaciones no deben ser el ideal. Enseñar con el ejemplo a nuestros hijos que el aprendizaje se disfruta a lo largo de la vida, cambiara su enfoque con respecto a las tareas.
Referencias
https://www.colorincolorado.org/es/articulo/c%C3%B3mo-ayudar-su-hijo-con-la-tarea-escolar
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Regreso a Clase en Casa
7Recomendaciones para un mejor regreso a clases en casa
Los niños cambiaron su rutina drásticamente por “el estudio en casa” y ahora que el Secretario Esteban Moctezuma Barragan confirmó que el inicio de clases será de manera virtual es tiempo de replantear las estrategias para un mejor resultado.
El confinamiento puede desanimar a cualquiera, sin embargo estas
7 recomendaciones podrán ayudar que la situación de estudios sea más “normal” durante este tiempo.
- Establece una rutina (siendo flexible)
Combina actividades de trabajo escolar, con recreación y otras actividades, puedes ser flexible, cambiarlas o mejorarlas pero sin descuidar las responsabilidades - Amplia el material de estudio
Se debe cumplir con el material enviado por los profesores, pero pueden ser complementados con más actividades o tutoriales en internet, o grupos virtuales de estudio con videollamadas y asesorías con profesores. - Crear un ambiente agradable de estudio
Se recomienda que tengan un lugar apto para estudiar y exclusivo para ello, evitar realizar deberes escolares en la cama o en el comedor. Con ello ayudamos a que no pierda la capacidad de atención que mentalmente sepa que al estar en ese entorno se debe de enfocar a los deberes escolares. (Checa esta marca potosina de escritorios a medida) - Evitar exceso de tecnología
Las tabletas o celulares son una herramienta importante pero en exceso se convierten en distractores, ayuda a tus hijos a reducir esos distractores. - Rutina de relajación
Durante algunos minutos realiza alguna actividad que baje los niveles de presión de tus hijos, meditación, baile, canto, juegos etc. cada uno de nosotros conocemos las actividades que más le gustan a nuestros niños - Comunicación constante
Lo importante no son los resultados, sino que los niños realmente estén aprendiendo con el material y que lo comprendan. Por eso es necesario establecer un ambiente de comunicación en caso el niño tenga dudas o necesite más refuerzo en alguna materia. - Busca ayuda
Los padres de familia tienen sus deberes laborales y con el confinamiento nos es difícil procesar el estrés de la situación. Esto nos lleva a una situación que cuando nuestros niños tienen algún problema con alguna Materia o tarea tendemos a enojarnos o “desquitar” el estrés con los niños. Existen profesores en línea especializados en el seguimiento de los alumnos, en ayudarles a entender mejor.
Como ayudar a mi hijo reprobado
Los padres se enfrentan al dilema de reprender a sus hijos reprobados y no saben si castigarlos o apoyarlos para que puedan superar este momento difícil de sus vidas.
“La repetición y el retraso escolar son fenómenos que con frecuencia anteceden la deserción”, advierte el estudio “Panorama Educativo de México”, elaborado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
El castigo por no haber aprobado alguna materia o por no quedarse en la escuela solicitada va más allá del regaño, pues enseguida los estudiantes son encasillados como “fracasados”, lo que los hace propensos a recaer en la derrota escolar una y otra vez.
Al estar confundidos sobre la forma en que se debe actuar, los padres suelen reprender a sus hijos de diversas maneras que los llegan a marcar y frustrar emocionalmente.
Ante el dilema de cómo tratar un fracaso escolar, se entrevistó a la antropóloga y docente Claudia Grabowski, quien recomendó consejos para que los padres puedan manejar el fracaso académico de sus hijos.
- Aprender con y de ellos
- Escucharlos
- Incentivarlos
- Recurrir a la ayuda de terceros como clases individuales
- Interesarse por sus actividades
- Ponerles límites
- Constancia
Repiten y desertan
Actualmente existen muchas formas en que los padres pueden canalizar las habilidades de sus hijos, pero también está en los docentes elaborar estrategias para que aprendan a partir de las mismas.
Un alumno bien estimulado, apoyado y valorado, es un alumno que no fracasa”
Grabowski.
“Como los responsables de guiarlos por el camino del aprendizaje, debemos plantearnos si queremos alumnos exitosos y ciudadanos exitosos o individuos conscientes, solidarios y capaces de tener un pensamiento crítico, que les permita discernir y expresar su creatividad”, agrega.
De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México registró un índice de deserción escolar del 50 por ciento, uno de los más elevados en América Latina..
El círculo vicioso del éxito escolar
Generar miedo es la principal herramienta utilizada por padres y profesores para hacer que el estudiante reprobado o de promedio bajo suba sus notas, pero no es la más eficiente.
Las expertas insisten en que para ayudar a los hijos es importante modificar los conceptos de éxito y fracaso escolar que tienen los padres.
“Existen muchos estigmas en torno al ‘fracaso escolar’ porque sin duda está relacionado con la responsabilidad, la culpa y éxito futuro”, explica Cecilia Godínez Vázquez, antropóloga y profesora-investigadora de FESC de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Está demostrado que haber tenido el mejor promedio no siempre te hace el más exitoso en el campo laboral, ya que en el modelo educativo mexicano existe el reflejo de que la excelencia académica será el augurio de alumnos exitosos fuera de las aulas
El reprobar una materia no es –ni debe– ser factor de exclusión, por el contrario, es motivo urgente de un ajuste en estrategias de estudio que permitan que el alumno continúe en su camino por la escolaridad.
“No todos tenemos las mismas habilidades, pero sí todos aprendemos. Cada uno de nosotros de forma diferente y ello que el docente debe ser capaz de generar las estrategias necesarias para que sus alumnos lo hagan. Una de las funciones principales como profesor, es reflexionar sobre las prácticas para mejorarlas continuamente”, comenta Grabowski.
